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       近日，西安科技大学高新学院科技与工程学院城建系智慧管理教研室、智能建造教研室2026届毕业设计答辩工作顺利落幕。工程管理、工程造价、建筑学、土木工程、工程测量专业的毕业生，通过现场答辩的形式，完成了本科阶段最后一项重要实践性教学环节，检验了四年学业成果，为大学学习生活画上圆满句号。

（图一）答辩合影

       毕业设计是本科教学中关键的实践性环节，直接反映学生对专业知识的掌握程度及解决实际问题的能力。为确保答辩工作有序、高质量开展，科技与工程学院及城建系高度重视，提前统筹规划，成立了14个由经验丰富的教师组成的答辩小组，明确答辩流程、评分标准及纪律要求，为答辩工作的顺利推进奠定了基础。

       答辩筹备阶段，各专业指导教师全程履职，从选题定向、开题报告撰写、设计进度跟踪，到最终定稿审查，对学生进行精细化指导，帮助学生解决设计过程中遇到的难点问题。同时，教研室严格执行“盲审”与“查重”制度，严格把控毕业设计质量，杜绝抄袭、敷衍等情况，确保每一份毕业设计都能真实反映学生的学业水平。答辩前，各答辩小组秘书有序组织学生布置答辩现场、建立联络机制、明确答辩纪律，做好各项保障工作。

       答辩现场氛围严谨有序，毕业生们结合PPT，图文并茂地展示了各自的毕业设计成果。本次毕业设计选题紧密结合行业实际与前沿需求，涵盖施工组织设计、工程量清单与计价编制、招投标文件编制、BIM技术应用等多个专业核心领域，体现了理论与实践相结合的教学目标。

（图二）部分答辩学生

       陈述环节中，毕业生们逻辑清晰、表达流畅，详细介绍了设计思路、研究方法、核心成果及创新点，展现出扎实的专业功底和良好的精神风貌。提问答辩环节，评委老师们坚持“严格要求、客观公正”的原则，围绕设计方案的合理性、数据的准确性、技术应用的深度、规范的符合性等方面，提出针对性问题，全面考察学生的专业素养和应变能力。面对评委老师的提问，大部分毕业生从容应答，清晰阐述设计思路及解决方案。同时，评委老师们结合自身教学和实践经验，针对设计中存在的不足，提出了具体的修改意见和优化建议，真正实现了“以答促学、以辩明理”，帮助学生进一步完善设计成果、提升专业能力。随着最后一位毕业生完成答辩，本次毕业设计答辩工作圆满结束。此次答辩不仅是对学生四年学业成果的全面检验，也是对城建系教学质量的一次有效复盘。

     科技与工程学院城建系始终注重实践教学，通过毕业设计、实习实训等环节，着力提升学生的专业应用能力和创新能力。此次答辩的顺利落幕，为2026届毕业生的本科学习画上了圆满句号。希望全体毕业生带着在校期间所学的专业知识和实践能力，在建筑行业的岗位上脚踏实地、稳步前行，为建筑业智能化、现代化发展贡献力量。