强规范 明底线 提能力——科技与工程学院开展教师教学规章制度学习与师德师风培训
为进一步强化教学规范意识,夯实师德师风建设根基,全面提升教师教学能力与育人水平,2月28日,科技与工程学院在南二教学楼513组织开展“教师教学规章制度学习与师德师风培训”专题会议。学院全体教师参加。
会议伊始,教务办主任李容作“教学能力提升培训——教师教学规范”专题讲解,围绕教师基本职责与岗位要求、教学准备与课堂规范、课程考核管理、教学资源与信息获取等方面进行系统梳理与重点提示。通过进一步细化标准、明确流程,帮助教师增强规范意识,提升教学管理的精细化水平,推动课堂质量稳步提升。会上还组织学习了《西安科技大学高新学院教学事故认定与处理办法》,明确教学事故的认定标准与处理程序,引导全体教师强化规范意识和风险意识,守好教学质量底线。同时,对2025—2026学年第二学期校历安排作出解读,提醒教师统筹安排教学进度与课程任务,科学规划各项教学环节,确保新学期各项工作有序推进、平稳运行。

(图一)教务办主任李容作“教学能力提升培训——教师教学规范”专题讲解

(图二)培训会现场
随后,教务办祝红梅围绕师德师风建设开展专题培训。会议系统学习了《西安科技大学高新学院师德师风考核管理办法》《新时代高校教师职业行为十项准则》以及《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等文件精神。培训强调,师德师风是教师队伍建设的第一标准,是落实立德树人根本任务的重要保障。全体教师要坚持以德立身、以德立学、以德施教,在思想引领、课堂教学和服务学生等方面自觉发挥示范作用,持续提升职业素养和育人能力。

(图三)教务办祝红梅围绕师德师风建设开展专题培训
本次培训既是一次制度学习会,也是一次警示教育会和能力提升会。通过系统梳理教学规范与师德要求,进一步增强了教师的责任意识和规矩意识,为新学期教学工作的高质量开展奠定了坚实基础。下一步,科技与工程学院将持续推进教学规范化建设和师德师风常态化培训,不断提升教师队伍整体素质,推动人才培养质量稳步提升。
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