院系动态

       为顺应新一轮技术变革、积极响应国家人工智能发展战略，抢占AIGC领域发展先机，西安科技大学高新学院教务处牵头，与弗朝AI科技有限公司联合成立AIGC创意实验室。11月18日下午，双方在北一教学楼106会议室成功举行合作签约仪式暨AIGC项目见面会。实验室以校企联合培训为主要形式，面向跨专业学生，重点培养“AI+内容创作”复合型人才，推动教学与产业实践深度融合，助力学生以扎实的技术能力和高质量作品在就业市场中脱颖而出，切实实现人才培养与时代技术发展的同频共振。

（图一）合作签约仪式暨AIGC项目见面会现场

（图二）校企实习基地授牌

       当AI技术与创意表达深度碰撞，当理论知识与实践操作有机融合，西安科技大学高新学院AIGC实训课程在弗朝AI与全体师生的共同努力下圆满落下帷幕，来自科技与工程学院、经济管理与传媒艺术学院共计14名学生参与此次培训。这这次培训不仅帮助同学们系统掌握了AIGC核心技能，也生动展现了技术赋能创意的无限可能。本次AIGC实训课程培训时间为18-19教学周，来自科技与工程学院、经济管理与传媒艺术学院的14名学生共同参与。课程坚持“理论筑基、实践赋能”的教学理念，内容设置兼具专业性与实用性，循序渐进地引导同学们走进AIGC创作世界。

       在视听理论教学环节，课程特别邀请长安大学副教授、硕士生导师崔艳天，以及西藏民族大学新闻与传播学院讲师蔺海元授课。两位专家通过“影视案例解析+拉片实操训练”的教学方式，帮助零基础学生快速理解镜头语言的表达逻辑，掌握摄影与视听语言的基础知识，逐步建立导演思维与影像审美能力。同时，崔艳天老师结合自身研究积淀，系统讲解了AIGC基础理论及文生图提示词设计技巧。学院教务处戏剧与影视专业教师朱梦迪担任校内指导教师，负责学生日常管理与作业指导。

（图三）长安大学副教授、硕士生导师崔艳天

（图四）西藏民族大学讲师蔺海元

（图五）企业讲师鲁亚东

       在实践教学环节，企业讲师从真实项目出发，带领学生完成分镜头脚本拆解与创作，系统学习AI美术设计图制作、AI动态图像生成、音频生成等关键技术流程。在项目推进过程中，计算机专业学生充分发挥软件与技术优势，与传媒专业同学协同探索“AI+内容创作”的多元路径，不断强化“技术理解力+创意表达能力+垂直领域知识”的复合能力结构，拓展跨专业学习与就业发展空间。

       本次课程实训作业采用小组协作的形式，不同专业背景的学生实现创意碰撞，以经典文学作品和传统神话为创作蓝本，借助AIGC技术赋予内容全新的视觉呈现方式，最终完成了4组具有鲜明风格和完整叙事的课程作品，充分体现了技术与艺术融合的实践成果。《背影》小组，将朱自清先生笔下的父子深情转化为一幅幅细腻的水墨风格画面。从民国年间的农院到浦口车站蹒跚的背影，33个分镜精准还原原文场景，通过精心设计的提示词，让父亲的慈爱与坚韧、儿子的愧疚与思念跃然眼前，每一幅画面都饱含情感温度。《金色的鱼钩》小组，则以红军长征为背景，用新中式插画风重现了老班长与三位病号的感人故事。从博物馆里的金色鱼钩特写，到草地中艰难跋涉的身影，再到篝火旁打磨鱼钩的专注，15个镜头串联起一段悲壮而温暖的革命记忆，细节刻画生动，情感真挚动人。《女娲造人》小组则以传统国风画卷为载体，还原了上古神话的唯美意境。从“天地初开，山川连绵”的全景铺陈，到女娲“缓步原野、低头沉思”的中景刻画，再到“池边探泥、手捏黄泥”的特写细节，将创世女神的孤独与创造生命的欣喜层层递进，每一幅画面都兼具古典美学与故事张力。

（图六）合影

       本次AIGC实训课程虽已结束，但同学们的创意探索之路才刚刚启程。两周的实训学习，学生不仅掌握了文生图、图生视频等核心AIGC技术，更在跨界融合与创新表达方面实现了能力跃升。课程期间，企业方共选拔9名优秀学生进入下一阶段培养计划，未来，AIGC创意实验室将持续引入成熟的商业项目，为学生持续提供实践锻炼与成长提升的平台，进一步推动校企协同育人走深走实。教务处也将以此为契机，积极引进优质企业资源，深化校企合作，为学生高质量就业持续赋能。