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       为切实了解毕业生实习情况,深化校企合作协同育人机制,11月7日,我校教师代表一行前往陕西峰然装饰工程有限公司,对视觉传达设计2202班毕业班实习生孙琼琼同学进行了实地走访调研,并就推进“校企定制班”合作事宜与企业方进行了深入磋商｡              

       当日下午,由和佳园､蔡丰蔚老师带队,视传2401班学生代表张馨予､邓钰佳随行组成的走访小组抵达位于咸阳的该公司项目工地高新云谷科技产业园,全程跟进孙琼琼同学的实习工作实况｡此次走访旨在通过亲临现场,掌握实习生最真实的工作状态､岗位适配度及职业发展需求｡           

（图一）老师和学生合影

       在企业的精心安排下,走访小组首先参观了工作环境,并了解了孙琼琼当前负责的室内设计助理岗位的工作内容｡据了解,孙琼琼同学此前曾在字节跳动进行为期一个月的实习,在尝试与探索后,她根据自身专业特长与职业兴趣,主动调整方向,选择回归与视觉传达设计紧密相关的室内设计领域｡她主要负责装修项目的现场跟进与设计辅助工作，她在实习岗位上展现出了良好的适应能力与积极的学习态度｡

（图二）老师参观实习环境

       随后的座谈环节中,老师们与孙琼琼及其企业实习负责人展开了深入交流｡企业方对孙琼琼踏实认真､善于学习的工作表现给予了充分肯定｡同时，双方就学生实习过程中遇到的困惑､岗位核心技能需求以及学校人才培养的优化方向交换了意见｡

       为强化低年级学生的职业认知与规划意识，视传2401班的两位学生代表也借此机会，与学姐及企业负责人进行了面对面交流｡他们就实习申请流程､职场必备技能､行业发展趋势及定制班的潜在参与方式踊跃提问，获得了详实而中肯的解答,对未来实习与就业积累了宝贵的初步认知｡

       此次走访，不仅为学校精准掌握毕业生实习动态､优化人才培养方案提供了第一手资料，更通过双方的协商，推进了人才“定制班”合作，为创新校企合作模式､实现校企资源互补与共赢奠定了坚实基础｡