院系动态

       9月17日，西安科技大学高新学院经济管理与传媒艺术学院环境设计专业为22级学生召开毕业设计选题指导会。环境设计专业负责人崔丽华老师担任主讲人，围绕实习总结、毕设选题、团队分组及招聘会筹备等核心内容展开系统指导，为学生毕业季关键阶段的规划提供精准指引。 

（图一）指导会现场

       会议伊始，崔丽华老师聚焦为期一个月的集中实习工作进行全面复盘。她肯定了学生在实习中主动融入行业实践、积累项目经验的积极表现，同时直指实践过程中暴露的专业衔接不足、沟通协作能力有待提升等问题。针对学生提出的“图书馆室内布局施工图与现有建筑结构的适配性考量不足”等实习困惑，崔老师结合自身指导经验与行业实例逐一拆解答疑，帮助学生厘清理论与实践的衔接逻辑。随后，崔老师正式下发实习报告模板，对照模板从“前言背景与环境阐述”“实习内容深化撰写”“成果展示规范”“总结与谢辞要求”等模块进行逐节讲解，重点强调实习鉴定表需由单位指导教师真实评价并签字、实习单位需加盖公章等关键注意事项，明确报告字数不少于5000字、图文并茂需标注图注等硬性要求，确保实习成果的规范呈现。

       在毕业设计选题指导环节，崔丽华老师带来了18级至22级四年间的优秀毕业设计成果合集，通过投影展示从家装空间改造、商业综合体设计到乡村民宿规划等不同类型的优秀案例。她结合案例逐一分析选题的行业价值、设计思路与创新亮点：“19级的‘老城旧居微改造设计’紧扣城市更新热点，21级的‘可持续性办公空间设计’呼应绿色设计趋势，这些选题既贴合专业核心又兼具实践意义。”崔老师引导学生从往年选题中提炼方向，鼓励结合实习经历与行业需求确定选题，既可以深耕传统空间设计领域，也可探索智能化家居、低碳设计等新兴方向，帮助学生精准把握选题的可行性与创新性。 

       随后进入毕业设计分组环节，崔丽华老师为学生预留20分钟集中讨论时间，着重强调：“毕业设计多涉及项目全流程协作，团队配合的质量直接影响成果水平，分组需综合考虑专业特长、沟通风格与选题适配度，务必谨慎决策。”在学生热烈讨论与自主组合期间，崔老师巡回指导，针对跨方向组队、选题分工等问题提供建议。最终，各小组顺利提交分组名单及初步选题方向，为后续毕设推进奠定基础。 

       会议最后，崔丽华老师就下周三学校举办的招聘会进行专项说明。她详细介绍了招聘会参会企业类型、岗位需求，着重提醒学生注意三点事项：一是完善简历与作品集，简历需突出实习项目经历与专业技能，作品集要精选实习成果与课程设计代表作并按类别排版；二是提前了解目标企业的设计风格与项目方向，做到精准对接；三是着装得体、沟通自信，展现环境设计专业学子的职业素养。崔老师还现场解答了“作品集如何平衡创意与实用性”“简历中如何体现团队项目贡献”等问题，并预祝全体学生能借助招聘会找到适配的实习单位。   

       此次指导会将实习复盘、毕设规划与职业发展指导有机融合，既解决了学生当前的实践与选题困惑，更搭建起从校园到职场的衔接桥梁。参会学生纷纷表示，通过本次指导明晰了毕设推进路径与求职准备方向，将以更清晰的规划投入后续学习与实践。