院系动态

       为深度践行“理论实践相融、数字技艺并重”的教学理念，切实提升环境设计专业学生的环境诊析能力、文化遗产保护意识及前沿技术应用水平，西安科技大学高新学院环境设计专业教师周晓丽、崔丽华两位老师于6月24日下午，率领环境设计专业2023级学生，奔赴西安古城核心文化地标——湘子庙街与北院门历史文化街区，展开了一场沉浸式、探究性的专业实训考察。

       本次专项实训旨在引领环境设计学子以专业的眼光审视历史街区的空间构成与环境特质，为后续运用数字化非遗手段进行保护性更新设计积累扎实的实证基础。师生团队以严谨的学术态度，系统性地对两条街区的物理形态、环境要素及社会文化表征进行了详实的田野调查与空间记录。

       在周晓丽老师的带领下，环境设计专业2302班同学聚焦湘子庙街。团队细致观测了街区的历史建筑群落风貌、传统街巷尺度韵律、特色地面铺装（如青石板、卵石拼花等）的材质与工艺，以及承载地域文化符号的景观小品、标识系统现状。考察重点聚焦于年久失修或转型遗留的闲置、破损建筑，详细记录其结构安全性、空间可利用性及历史文化价值，深入思考如何通过数字化测绘与数据化建档（如三维激光扫描、摄影测量），精确留存现状信息，并在此基础上构想保护性修缮、功能激活与非遗元素数字化融入的设计方案。

（图一）周晓丽老师和同学们

       环境设计专业2301班则在崔丽华老师的指导下，深入北院门历史文化街区。调研着力解析街区独特活态商贸氛围与深厚民俗底蕴在空间环境中的具象呈现。同学们详细测绘记录了沿街建筑立面形式语言、传统商铺招牌特色、地面铺装的材质衔接与工艺特征、休憩设施布局合理性及绿化景观配置效能。特别对人流密集区域的微环境负荷（如设施承载力、空间舒适度）及小品设施的现状与老化现象进行了专项评估，深入探讨其与在地非物质文化遗产活态传承之间的互动关系。团队重点探索了运用增强现实（AR）交互、数字化信息导览、三维可视化建模等技术，提升游客体验、优化空间叙事与强化文化信息传递的设计路径。

（图二）崔丽华老师何同学们

       此次实地调研的核心目标，是将非遗数字化保护、活态传承与展示的前沿理念，创新性地融入环境设计专业历史街区更新设计的教学与实践环节。实训不仅要求学生掌握实地测绘、环境分析与文化解读等专业技能，更强调引导学生前瞻性地构思如何运用数据库构建、虚拟修复（VR）、数字化展陈、交互体验设计等综合手段，在严格尊重历史文脉真实性的前提下，实现街区物质环境的优化更新、基础设施的智慧化提升，并创造性地挖掘、展示与传播其蕴藏的非物质文化遗产价值。这一过程，直接锤炼了环境设计学子运用多维技术（特别是数字化技术）解决复杂城市环境与文化遗产保护更新问题的核心竞争力。

       本次湘子庙街与北院门街深度考察活动，是环境设计专业深化“产教融合、实践育人”培养模式的关键一环。通过在堪称“露天历史博物馆”的真实、复杂场域中进行沉浸式学习与探究，学生们在导师的引领下，有效锤炼了基于环境设计专业视角的环境空间解析能力、历史文化价值评估能力、数字化技术运用能力以及创新性的设计解决能力。本次实训不仅为环境设计专业后续推动两街区“非遗数字化活态更新”系列课题研究积累了宝贵的一手数据和设计雏形，显著提升了学生的专业使命感、实践创新力与前沿技术敏感度，更是西安科技大学高新学院环境设计专业积极响应国家文化传承创新与城市更新战略，致力于培养具备扎实专业功底、广阔国际视野、深厚人文素养与娴熟数字技能的新时代环境设计领军人才的有力印证。