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        为加强爱国主义教育，凝聚学工力量，10月29日下午，学生处组织学工系统人员集体观看了电影 《金刚川》。学生处处长胡纯、各二级学院分管学工作副院长、各二级学院辅导员和学生处各科室成员参加了此次观影活动。

        影片纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年。讲述了1953年抗美援朝战争进入最终阶段，志愿军在金城发动最后一场大型战役。为在指定时间到达，向金城前线投放更多战力，志愿军战士们在物资匮乏、武装悬殊的情况下，不断抵御敌机狂轰滥炸，以血肉之躯一次次修补战火中的木桥，在暗流涌动的金刚川续写的一段鲜为人知的历史。

        观影过程中，热血、勇敢、献身、忠勇为国的民族情怀感染着观影者，尤其是看到志愿军战士用血肉之躯架起一座“生命之桥”，感动、痛心与自豪油然心生。观影结束后，现场响起了热烈的掌声。

        学生处处长胡纯老师说：“《金刚川》虽然只是抗美援朝最后一场战役的一小片段，但让我深刻感受志愿军不畏生死，永不退宿，勇敢向前保护队友的精神。在最后的场景中，张飞拖着残缺的身体爬回高射炮上，拼尽最后一丝力气，将炮弹对准俯冲的美军飞机。看到这惨烈的一刻，看到战士们以血肉之躯架桥，真正体会到国歌里唱的那句：“把我们的血肉，筑成我们新的长城。是英烈们以他们的血肉之躯，为我们铸就今天的和平盛世。作为新时代高校思想政治教育工作者，我们要教育学生弘扬民族精神，树立爱国意识，激励大家弘扬伟大抗美援朝精神，雄赳赳，气昂昂，面对风险挑战坚定必胜信念，锐意开拓进取。”

        国际教育与人文学院副院长田永青说：“整部影片给我最大的感受就是，无论是工兵，步兵，炮兵，还是通讯兵，在战场上每个人分工不同，但感受到来自战争的残酷是一样的，每个人随时都可能牺牲。这让我想到我的爷爷，他也曾是志愿军的一员，虽然只是一名普通的后勤兵，但通过影片让我深切感受到他曾经在战场上面临的是怎样的危险。正是因为有了像他一样，这么多来自不同省份，在战场上发挥不同作用的人，才造就了我们今天的幸福生活！”

        城市建设副院长师亚平老师说：“《金刚川》通过不同视角，从修桥的工兵连，到敌方空袭的美国飞行员，再到掩护修桥、抗击空袭的高炮班，最终这一切又都回归到了桥面。和历史一样，任何一个值得铭记的时刻，都是靠众多人上下同心、并肩参与、相互影响、相互激励！一个个让人揪心落泪的画面，时刻提醒着我们，曾经苦难的中华民族，因为有了这些不屈的脊梁，才可以傲然挺立。松柏长青，英雄常在。作为教育者，要勤于思考、善于学习，提升自己的工作能力，在面对困难的时候要迎难而上。在解决学生的实际困难的时候，要做到合情、合理、合法。传承抗美援朝精神，并将其衍生至学生身上，以抗美援朝精神铸魂育人，引导学生树立底线思维，增强学习本领，把抗美援朝精神传承转化到践行理想目标的具体行动中，使得抗美援朝精神历久弥新，世代发扬。”

        信息与科技工程学院副院长李鹏老师说：“那一年，志愿军战士们都才十七八岁。十七八岁，对于现在的孩子来说，面对的是考试、升学的压力，而对于这些志愿军战士们来说，面对的是生死。在国家需要的地方，这些稚气未脱的年轻人，把一切交给了国家，用他们即将成熟的肩膀，扛起了长枪大炮，扛起了国家兴亡。我们要让孩子们知道，同样的青春可以有不同的色彩，可以是烂漫的金色、忧郁的蓝色，也可以是血染的红色。”

        经济与管理学院李萌老师说：“真实的战斗应该更加残酷，但我能看到的仅仅只是其中的一点点，还难以窥中全貌。但我们能有今天的生活，可以去评论去了解那场战争，是无数英雄前辈用鲜血换回的今天的生活。恰逢抗美援朝70周年纪念，金刚川的背景是金城反击战，也是抗美援朝的最后一战，意义更加重大”。

        信息与科技工程学院席洲老师说：“70年前，美帝国主义悍然发动朝鲜战争，为了维护国家和人民的安全，中国人民志愿军在装备物资完全落后美帝的情况下，英勇顽强、不怕牺牲坚决抵抗了敌人的一轮接一轮的轰炸。影片里，为了吸引敌人的注意力，张飞所在的高射炮组点燃火柴，吸引敌机的轰炸，掩护我主力部队快去通过一遍一遍搭建的木桥。伟大的抗美援朝精神是我们学习的榜样。在平时的学习工作中应以他们为榜样，他是做好本职工作，为完成全面建成小康社会贡献自己的一份力量！”

        新传媒与艺术学院朱吉莉老师说：“影片带给我们震撼与感动，更让我们清晰的认识到，是老一辈革命先烈用宝贵的生命，顽强的毅力，视死如归的精神换来我们今天来之不易的幸福生活。作为新时代的一员，我们应该肩负起我们的责任。掌握渊博的知识，学习先进的技能，树立责任感，具有凝聚力，时刻准备着报效祖国，成为最有用的人”。

        城市建设学院王将老师说，“那一年我们都还十七八岁，但是没有一个怕死的。” 因为这一句话，奠定了整部影片的基调：无数年轻人为了保卫祖国英勇参战。 当一个民族经过上百年的压迫与反抗，真正能够当家做主，鼓起勇气说话的时候，这个民族的青年人便是最具热血的一代，他们的面前是对生活的希望和憧憬。同时作为教育者的我们，在平时的教育中也要为学生传播爱国精神， 一旦这个民族的再次受到侵犯的时候，青年人的反抗也是最强烈的。现在的学生将是新世纪的领导者，作为老师的我们更要以身作则，将爱国主义放心间。如今的我们生活安逸，条件优越，很多人都自甘堕落失去了希望，这是一种和平时期的悲剧，观影后我们应该充满激情，迎接新时代。

        国际教育与人文学院胡思佳老师说：““没有先烈们的舍生忘死，哪来如今的山河无恙！”电影看完久久不能平复心情，是因为影片中一幕幕震撼的场面，更是因为先辈们的英雄情怀直击我们内心。今年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，走进影院观看《金刚川》这样一部爱国主义教育题材的电影，对我们年轻的高校思政工作者来说都十分有意义、也十分有必要。”