院系动态

        为进一步加强大学生素质教育和创新创业教育，培养学生创新精神和实践能力，促使大学生个性化发展和综合素质全面提升。6月15日信息与科技工程学院组织召开《“第二课堂成绩单”制度实施办法》主题学习班会，本次主题班会由21级各专业班级辅导员老师主持召开，21级全体学生参加了本次主题学习班会。

       “第二课堂”是学生掌握知识、提高素质和锻炼能力的重要环节，为充分发挥课外教学在人才培养中的重要作用，有效衔接第一课堂育人环节，积极探索高校素质教育的新形势和新途径。第一课堂、第二课堂共同构成了大学人才培养系统，对和谐校园文化的行程起到了重要作用。

        本次主题班会结合第二课堂成绩模块、记录体系及认证程序相关内容进行学习。首先，相关专业班级辅导员老师对《“第二课堂成绩单”制度实施办法》进行了深入解读，强调了“第二课堂成绩单”实施的重要性，要求全体学生端正态度，提高思想重视，结合第二课堂成绩模块进行个人学业规划，做到德、智、体、美、劳全面发展，紧跟社会发展步伐，适应社会发展需要，全面提高自身综合素质。

        本次主题班会的召开，促使学生进一步认识到“第二课堂成绩单”在个人成长过程中的重要作用，加深了学生对“第二课堂成绩单”的思想重视程度，为后期信科学院“第二课堂成绩单”相关工作的开展起到了积极推进作用。