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       为帮助并提高学生们的生活软技能，增强生活中动手能力和创新能力，6月9号14时，图书馆报告厅举行了“大学生智慧生活艺术与整理收纳术”活动，邀请国家高级收纳整理师廖凡，指导大学生合理规划独立生活中杂乱无序的居住环境，从思维上培养受益一生的整理逻辑，促进大学生学习的第二阵地——宿舍的优良学风建设，让每一位同学在小空间有一处自己港湾。

       为了让同学们更加深刻理解整理发展的重要性，廖凡向同学们讲授了关于美国、日本、德国、中国四个国家的整理发展历史，以及整理的含义。廖凡通过术法和心法来诠释人、物品、空间的和谐关系。就环境、健康、时间、交际、心理、工作效率等方面，对其整理与自身的关系进行了详细解析。

       他指出不会整理会给学习、生活造成不便和困扰，而学会整理有助于学习环境的提升、使关系更加融洽、形成宿舍良好风气、建立逻辑思维。

       由于直观的画面更能让同学学习到整理技能，他选择示范宿舍进行整宿舍整理，用四个步骤“清空、分类、归纳、收纳”，不仅整理出了优秀的住宿环境，更让现场学生对宿舍学风建设有了更深刻的领悟。

       在最后的整理技巧互动环节，同学们都积极地和廖凡进行探讨，他一一解答了同学们的疑惑，廖凡也告诉同学们收纳的真正意义，不仅是为了把物品藏起来，而是为了在有限的空间内更好地使用宿舍。

       在快节奏和有效的资源处境中，如何在逼仄、有限的空间里发挥自己的创意、激发生活热情，是一门大学问。希望通过本次活动的开展，能够激发同学们对生活的热情与创意，培养学生对宿舍的学风建设有更充分的认识，并且通过学习一些居家整理、收纳的小知识，做出一些小改变提升生活中幸福感和满足感。让整个宿舍环境有所提升，促进宿舍成员和谐生活。让每个人乐在其中，营造更好的学习氛围，创造更好的宿舍环境，建设一流学风，争做一流学子。