院系动态

        10月29日上午，为进一步推动学校“三课”教材编写工作，学校就业与创业办公室教材编写组召开了阶段性小组研讨会。

        “三课”教材，旨在让学生了解自我、认知社会，用科学的决策方法确立生涯目标、了解就业形势、提升就业创业能力。在本次阶段性研讨会中，各组组长带领各小组组员，一致达成编写工作的重要性共识，要求全组成员必须要秉承严谨负责的态度进行编写工作，内容力求真实、有用，保证在将来的教学工作中，所编写教材能在学生们就业、创业、职业规划三个方面，起到关键性的指导性作用。

        研讨会围绕教材编写内容与质量这一主题，各编写小组组长重点检查了近两个月以来的教材编写进展，对已完成的编写内容进行了认真查看，针对编写过程中的时间统筹问题和内容章节不合理等问题，各小组发扬民主精神，集思广益，开展了热烈的讨论，并研究确定了问题的解决办法，明确了教材编写下一步工作开展的方向和目标。

        最后，教材编写组领导再次明确教材编写工作的完成时限，重申要保证时间进度与质量进度的统一，持续抓好教材编写工作，强调要以最高标准、最严质量、最早时间完成教材初稿的编写工作，确保按学校要求编写出可用、适用、好用的“三课”教材，切实为广大学子提供好就业、创业和职业规划服务工作。