院系动态

    为了响应“教改”的新政策，提高课堂的教学效果，新传媒与经济管理学院网络与新媒体专业16级学生，在张文挺老师的组织下于11月1日下午利用《舆论学》课堂时间进行舆论数据采集实践，为后期进行舆情分析做准备。

    在做了充分的准备之后，学生们于下午1：50正式出发，针对各自学习小组预选的不同社会公共事件或话题进行校园舆论信息数据采集。学生采集数据的主要形式为访谈访问，利用随机调查访问的方法对校园环境内公共事件的关注度、信息获取渠道、主要态度等各个方面进行详细了解。

    期间，学生们通过切身实践掌握到了数据采集的基础技巧，能够自主筛选数据信息，保证数据信息的合理性，能够克服数据采集过程中所遇到的困难，有困惑的地方能够及时向老师反馈，有极大的自主学习积极性。

   通过本次实践活动，学生们的学习热情和学习积极性有明显的提高，能够主动探索研究实践过程中所遇到的问题，对日后学生们的学习研究有很大的帮助。在今后的教学中，除了传统的在课堂上讲授知识外，我们还应该多组织安排学生进行实际操作实践练习，培养学生自主学习的热情和能力。