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        为提升学生的核心竞争力，增加未来就业方向的选择，国际教育与人文学院学前教育专业完成了首期家庭教育指导师（高级）证书培训，所有同学顺利通过考核并取得专业人才职业技能证书。此次接受培训的对象主要是国际教育与人文学院学前教育专业大三学生，每位学生在培训过程中收获颇多。         

         6月17日举行了首期家庭教育指导师（高级）结课仪式。学前教研室主任柳妍对学生们提出了表扬和期许，“家庭教育指导师其重点在于家庭教育，要多从老师分享的案例中加入自己的思考，把知识内化于心，外化于行。证书带来的好处有很多，不能回去压箱底，而是要发挥其优势，通过不断实践，增加证书含金量。”

        参加本次培训的学生也积极地表达了自己学习期间的心得及收获。学前1907班学生付仪方说“从一开始的没有概念到现在掌握了更加科学的知识；学习是一件快乐的事，通过不断提升自己，让自己所学专业更加全面，扎实；为了实现我的教师梦，所以我愿意多学习相关知识，希望有一天我可以成为一名优秀的老师。”

        随着《家庭教育促进法》的出台实施和“双减”等政策的推行，“家庭教育指导师”这一职业应运而生，它确立从事家庭教育指导人员的职业属性、界定职业工作的任务。此次培训将学前教育专业理论与实际完美结合，用通俗易懂的语言、鲜活的案例解析，帮助同学们快速入门，轻松掌握生活中不同场景下的家庭教育问题解决的方法。立足专业，守护成长，期望同学们有更好的表现。