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        为提升新传院辅导员老师业务能力，做好学生的指导服务工作，4月28日，新传媒与艺术学院邀请学院学生处心理咨询中心赵贞老师，为学院全体辅导员老师进行了一场关于大学生心理健康方面的业务培训。

        培训开始，赵贞老师先带领辅导员老师们做了一个小游戏，让每个老师画出了右边老师的画像，并写出了他的三个特质。随后老师们围成一个圆圈，进行了手指抓人的小游戏。游戏结束后，老师们分别谈了自己在游戏当中的感受与体会。培训气氛从紧张一下子就放松了起来。

        接下来，赵贞老师分别从三个方面开展了今天的培训。第一，常见心理问题分析。就大学生常见的适应性问题，恋爱问题，生涯规划，学习障碍等心理问题与培训老师进行探讨和分析，并分别举例说明。第二，讲解了心理危机的识别与干预。赵贞老师介绍了学校心理健康教育体系五级网络，并强调辅导员在心理工作中扮演的是宣传员，守门员，陪伴者，助人者的角色。第三，讲解了心理问题的应对策略以及辅导员在工作中要经常关注的12类现象。要加强班级心理建设，营造互助互爱的良好班级氛围，降低学生孤独感，增强归属感，为学生构建心理支持系统。培训的最后，赵贞老师带领老师们通过游戏表达了对同事的赞美与鼓励，从平常繁杂的工作中增进了理解，传递了感情，增强了大家的职业自信。

        最后，席洲老师对本次培训进行了总结。要求全体老师通过此次培训，主动学习，掌握基本的心理问题的应对办法。深入班级、深入宿舍做好学生工作，对每一个学生负责，定期召开心理知识讲座，踏实做好本职工作。