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    进入大三的学生们，即将面临的就是毕设答辩的考验以及找工作的压力，为了将大学三年的专业知识运用到实践中，也为了给毕设答辩、找工作打下坚实的基础。由信息与科技工程学院全体教工老师组织，电气15级的学生们参加，利用第六周至第七周时间，举办了主题为“创新实验，创意青年”的电路实验设计交流活动。

    这次活动的内容主要分为设计、制作和展示分享三个环节。设计环节主要是让同学们根据自己所学的专业知识设计一个电路，使其实现照明、流水、播放音乐等功能；制作环节是借用学校S1-412实验室的设备做出实物；展示分享环节上大家交流心得体会，相互点评，相互学习，共同进步。

    活动于4月9日正式开始，学生们满怀激情且信心满满的在实验室开始了忙碌。在制作电路实物的过程中，学生们或多或少的都遇到了制作难题，但这并没有削弱学生们的自信心。他们通过积极查阅资料来寻找解决办法，找出自己错误并加以改正。在遇到自己通过资料也解决不了的问题时，学生们会虚心请教班上同学，也积极向老师求助。在经过不断努力和老师们的精心指导下，所有学生的作品在克服了重重难关之后，最终都完美完成。

    4月16日，经过前期紧张的设计和制作后，所有学生的作品都达到了本次活动的规定要求。当日，电气15级全体学生在S2-411进行了“创新实验，创意青年”电路实验设计交流活动的总结会。通过总结会的评比，成绩优异的学生分享了电路实验的技巧和心得体会，班上其他学生也都分享了自己电路制作过程中克服困难的思路。

    通过此次活动，所有学生们都认识到：对于理论知识，应该运用到实际当中，更重要的自己要动手去实践。