笃学深悟党建理论 深耕思政铸魂育人——马克思主义学院举办习近平党建思想专题学习会
为庆祝中国共产党成立 105 周年，深刻领会习近平党建思想这一新时代管党治党、兴党强党根本遵循的重大理论与实践价值，按照学校党委“纪念七一，凝心铸魂”的工作部署，7月1日马克思主义学院召开习近平党建思想学习会，引导思政教师把新时代党建理论精髓转化为立德树人、为党育才育人实效。学校党委书记刘琳莅临现场指导。
专题学习研讨环节，马院院长李宗嗣作题为《认真学习领会习近平党建思想，主动推进创新理论融入思政课堂》主题报告，围绕“全面认识习近平党建思想的重要地位、深刻领会习近平党建思想的科学内涵、深刻领悟习近平党建思想的时代价值”三个方面系统进行阐释。他紧扣建党105周年的历史坐标和“两个大局”的时代经纬，立足世情、国情、党情三重维度，剖析习近平党建思想的重大理论与现实地位。李宗嗣指出，习近平党建思想是习近平新时代中国特色社会主义思想体系中的“党建篇”，是党中央立足百年管党治党实践凝练形成的理论新概括，实现了马克思主义建党学说中国化时代化的全新飞跃。他进一步阐释，习近平党建思想内涵丰富、博大精深，把理论中最核心、最具标志性、引领性的新理念新思想新战略集中概括为“十四个坚持”，这一体系精准把握“管党治党、兴党强党”的党建主题与“强国建设、民族复兴”的内在关联，清晰阐明新时代党的建设最高原则、战略方针、价值追求、工作布局和方法路径，深刻回应“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”这一重大时代课题。
（图一）马院院长李宗嗣
李宗嗣提出，站在中国共产党成立105周年、“十五五”开局之年的关键历史节点，学深悟透习近平党建思想，有助于全党在新征程上统一思想、统一意志、统一行动，持续推进新时代党的建设新的伟大工程，不断开辟百年大党管党治党、兴党强党全新境界，具有重大现实意义与深远历史意义。他强调，将习近平党建思想主动融入思政课堂，是落实立德树人根本任务、践行习近平总书记“思政课建设与党的创新理论武装同步推进”政治使命的重要举措，我们思政课教师要认真学习和善于应用，将习近平党建思想的“十四个坚持”核心要义转化为生动的教学话语，直面青年大学生对政党执政、基层治理、权力监督、作风整治、廉政建设等现实问题的关切，让大学生在解疑释惑中彰显真理力量，在思想碰撞中厚植政治认同。
专题报告结束后，全体思政教师集中收看庆祝中国共产党成立105周年大会直播。观看过程中，全体教师凝神聆听总书记重要讲话，从百年党史四个历史时期的辉煌成就中读懂“中国共产党为什么能”的核心密码，从“七一勋章”获得者扎根基层、矢志奉献的先进事迹里感悟共产党人不变的初心本色。直播结束后，现场开展交流研讨，各位教师结合思政教学岗位分享学习感悟。参会教师一致表示，建党105周年重要讲话与习近平党建思想内在贯通、逻辑同源，今后要把重要讲话精神、百年党史叙事、党建理论体系三者有机融合，转化为课堂教学的鲜活教学资源。
（图二）全体思政教师集中收看庆祝中国共产党成立105周年大会直播
刘琳书记在讲话中指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，马克思主义学院作为全校思政育人主阵地、党的创新理论传播主力军，在建党 105 周年重要节点组织 “观七一盛会、学党建思想” 联动专题学习，形式新颖、意义深远。他对学院后续工作提出三点明确期许：一是以常态化理论学习为长效抓手，持续深耕习近平党建思想研究与教学转化，依托建党 105 周年系列学习资源优化课程体系，打磨一批党建理论精品教学课程；二是全方位建强思政师资队伍，持续提升教师理论阐释、课堂创新、回应青年思想困惑的综合能力；三是多措并举推动全院思政课教学提质增效、走深走实。
（图三）学院书记刘琳
